AS NOSSAS ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS


AMBIENTE MULTILINGUE

AS NOSSAS ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS


AMBIENTE MULTILINGUE

A aprendizagem das línguas e a abertura cultural estão no centro do projeto pedagógico da Redbridge School. O nosso objetivo consiste em fazer com que as crianças beneficiem, desde a mais tenra idade, das múltiplas vantagens da aprendizagem das línguas estrangeiras, beneficiando da sua capacidade inata para adquirirem as regras de qualquer língua com pronúncia nativa (capacidade que desaparece na idade adulta).

  • As crianças do Pré-escolar evoluem num ambiente multilingue. Os dias de aulas são animados em alternância pelo professores português e francês, assistidos por uma auxiliar de educação inglesa ao longo do dia.
  • Para as crianças do Ensino básico, a língua de escolarização é o Francês ou o Português segundo a Secção escolhida pelas famílias e o inglês torna-se a língua de ensino para a aprendizagem transdisciplinar das disciplinas não linguísticas.
AS VANTAGENS COGNITIVAS
  • A exposição a mais do que uma língua constitui um excelente meio para trabalhar e desenvolver os músculos do cérebro;
  • Entre as vantagens cognitivas da aprendizagem precoce de uma língua estrangeira, salientamos melhores aptidões para resolver problemas; melhor capacidade de raciocínio crítico, mais criatividade, melhor flexibilidade do espírito, reforço da memória, melhores aptidões multitarefas. Estas vantagens cognitivas traduzem-se num melhor desempenho escolar;
  • Uma vantagem na aprendizagem da leitura: a sua capacidade de aplicar os conhecimentos e as experiências de uma língua à outra bem como a sua experiência mais ampla da língua conferem-lhes uma vantagem considerável. À medida que envelhecem, esta vantagem mantem-se e desenvolve-se.
ABERTURA CULTURAL
  • As pessoas poliglotas têm mais facilidade nos acessos a recursos, pessoas e locais;
  • Falar diferentes línguas ajuda as crianças a melhor compreenderem outras culturas, expressões e estilos de comunicação;
  • Uma língua estrangeira não só pode oferecer uma vantagem concorrencial na idade adulta no mercado de trabalho, como também cria uma compreensão e apreciação mais profundas da humanidade e da cultura, o que enriquece a vida e as experiências pessoais e profissionais.

A aprendizagem das línguas e a abertura cultural estão no centro do projeto pedagógico da Redbridge School. O nosso objetivo consiste em fazer com que as crianças beneficiem, desde a mais tenra idade, das múltiplas vantagens da aprendizagem das línguas estrangeiras, beneficiando da sua capacidade inata para adquirirem as regras de qualquer língua com pronúncia nativa (capacidade que desaparece na idade adulta).

  • As crianças do Pré-escolar evoluem num ambiente multilingue. Os dias de aulas são animados em alternância pelo professores português e francês, assistidos por uma auxiliar de educação inglesa ao longo do dia.
  • Para as crianças do Ensino básico, a língua de escolarização é o Francês ou o Português segundo a Secção escolhida pelas famílias e o inglês torna-se a língua de ensino para a aprendizagem transdisciplinar das disciplinas não linguísticas.
AS VANTAGENS COGNITIVAS
  • A exposição a mais do que uma língua constitui um excelente meio para trabalhar e desenvolver os músculos do cérebro;
  • Entre as vantagens cognitivas da aprendizagem precoce de uma língua estrangeira, salientamos melhores aptidões para resolver problemas; melhor capacidade de raciocínio crítico, mais criatividade, melhor flexibilidade do espírito, reforço da memória, melhores aptidões multitarefas. Estas vantagens cognitivas traduzem-se num melhor desempenho escolar;
  • Uma vantagem na aprendizagem da leitura: a sua capacidade de aplicar os conhecimentos e as experiências de uma língua à outra bem como a sua experiência mais ampla da língua conferem-lhes uma vantagem considerável. À medida que envelhecem, esta vantagem mantem-se e desenvolve-se.
ABERTURA CULTURAL
  • As pessoas poliglotas têm mais facilidade nos acessos a recursos, pessoas e locais;
  • Falar diferentes línguas ajuda as crianças a melhor compreenderem outras culturas, expressões e estilos de comunicação;
  • Uma língua estrangeira não só pode oferecer uma vantagem concorrencial na idade adulta no mercado de trabalho, como também cria uma compreensão e apreciação mais profundas da humanidade e da cultura, o que enriquece a vida e as experiências pessoais e profissionais.