AS NOSSAS ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS


DOMÍNIO DAS NOVAS TECNOLOGIAS

AS NOSSAS ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS


DOMÍNIO DAS NOVAS TECNOLOGIAS

A Redbridge School forma os seus alunos para dominarem as ferramentas digitais e prepara‑os para viverem numa sociedade cujo ambiente tecnológico se encontra em constante evolução.

A utilização da tecnologia faz parte integrante do percurso do aluno:

  • Os trabalhos em colaboração são facilitados e enriquecidos pela utilização das ferramentas digitais postas à sua disposição: ecrãs interativos e sala de informática própria equipada com 20 computadores portáteis;
  • A aprendizagem do ‘coding’/programação é, por outro lado, considerada neste contexto como uma alavanca pedagógica complementar na aprendizagem das noções fundamentais, através da sensibilização à codificação por meio de ateliers, para as crianças do Pré-escolar, e de um curso semanal de tecnologia para as crianças do Ensino básico. O objetivo consiste em ensinar aos nossos alunos a lógica da programação para melhor compreenderem os ambientes digitais e para os utilizarem da melhor forma possível;
  • A aprendizagem da programação incorpora a lógica, a previsão, a perspetivação e a antecipação;
  • Os professores consideram que as crianças que aprendem programação têm menos medo de correr riscos e sua confiança cresce em todas as áreas da sua aprendizagem.

A Redbridge School forma os seus alunos para dominarem as ferramentas digitais e prepara‑os para viverem numa sociedade cujo ambiente tecnológico se encontra em constante evolução.

A utilização da tecnologia faz parte integrante do percurso do aluno:

  • Os trabalhos em colaboração são facilitados e enriquecidos pela utilização das ferramentas digitais postas à sua disposição: ecrãs interativos e sala de informática própria equipada com 20 computadores portáteis;
  • A aprendizagem do ‘coding’/programação é, por outro lado, considerada neste contexto como uma alavanca pedagógica complementar na aprendizagem das noções fundamentais, através da sensibilização à codificação por meio de ateliers, para as crianças do Pré-escolar, e de um curso semanal de tecnologia para as crianças do Ensino básico. O objetivo consiste em ensinar aos nossos alunos a lógica da programação para melhor compreenderem os ambientes digitais e para os utilizarem da melhor forma possível;
  • A aprendizagem da programação incorpora a lógica, a previsão, a perspetivação e a antecipação;
  • Os professores consideram que as crianças que aprendem programação têm menos medo de correr riscos e sua confiança cresce em todas as áreas da sua aprendizagem.