NOS CHOIX PÉDAGOGIQUES


EXPRESSION CRÉATIVE

NOS CHOIX PÉDAGOGIQUES


EXPRESSION CRÉATIVE

Le rôle de notre équipe pédagogique est de donner aux enfants un sentiment de réelle sécurité et de les encourager et les stimuler dans leurs efforts de création.

LA PRODUCTION CRÉATIVE

La production créative est l’une des composantes essentielle de l’approche par projet : l’enfant est amené à concevoir et produire des œuvres en relation avec le thème abordé en classe.

La promotion de la production créative répond aux objectifs pédagogiques suivants :

  • Familiariser et sensibiliser l’enfant à des techniques artistiques et approches technologiques;
  • Développer sa créativité;
  • Développer sa personnalité et son autonomie;
  • Donner la satisfaction de laisser une trace, de créer et d’être valorisé;
  • Permettre à l’enfant d’exprimer ce qui ne peut pas être forcément formulé par le langage verbal;
  • Affiner sa motricité fine.

L’activité manuelle développée dans le cadre d’une expérience collective promeut par ailleurs l’intelligence relationnelle et le travail collaboratif à travers le partage d’un même espace et d’un même matériel, la coopération, les conseils et l’entraide.

LA PRATIQUE DU THÉÂTRE

Le théâtre fait partie intégrante du parcours éducatif proposé par l’école, en commençant dès 3 ans par de l’expression corporelle, et en évoluant progressivement à partir de 6 ans vers des exercices plus complexes d’expression orale et scénique, avec en perspective les représentations de fin d’année de l’école.

Les objectifs pédagogiques sont nombreux :

  • L’expression corporelle permet à l’enfant de mieux se connaître: les enfants prennent conscience de l’importance de leur corps et apprennent peu à peu à l’utiliser comme un atout ;
  • Les compétences linguistiques des enfants sont développées en apprenant aux enfants comment écouter et répondre de façon appropriée, claire et en toute confiance;
  • L’apprentissage de la maîtrise de soi: sortir de sa coquille, oser s’exprimer en public, se démarquer et interpréter sont des étapes que l’enfant devra franchir confiant, pour donner le meilleur de lui-même sur scène, progresser et grandir;
  • Le développement de l’imagination;
  • Le développement du bagage culturel et de la mémoire.